由于整套课程为拍摄现场的实践课，李宇宁导演准备了一个小故事，带着大家从剧本开始，学习组建拍摄团队，分配演员角色。让学生自已动手去完成影片片段的拍摄。当大家把这个小故事细致雕琢出来之后，同学们更加理解了这个故事的人物性格和故事内涵。接下来就是讲解和拍摄的过程了，起初由于故事是用于课堂讲解，主要为了帮助学员了解微电影创作的整个流程，而且拍摄要以学员的实践为主，因此，并未想到故事最终会真的实现出来，无论从作品还是教学来讲这都是第一次实践，起初的课程设计仅仅是讲授流程，因为对学员的学习进度及接受能力完全没有把握，因此只能从最保守的方面去考量，以学员接受的有用信息量最大化为主要着眼点，但是学员们给了李导一个惊喜，也更使他坚定了走下去的信心，回来翻看随机拍摄的素材，虽然存在很多不足，但是从实验的角度来讲还是很有做成成片的意义的，因此，工作室的队友开始了新的尝试，对于试验片，那些经过专门培训的人应该多少有些了解，试验片是支撑短片创新的动力，不断实验的过程，也就是短片创新的过程，这种模式在国外很普遍，并得到普遍的认可，而且也会有专门的机构将这些试验片推向市场，在我国，这样的试验片还仅限于在有限的圈子内交流，还没有推向主流市场。